车站小学坐落于汉阳古琴台畔。记者刚到校门口，就被门口悬着的六支“大毛笔”吸引，笔管上刻着学校6大品牌，其中两个国家号的牌子都与写字有关：一个是全国书法教育示范学校，一个是全国写字示范学校。

　　17年前，提笔为什么？

　　校长杨九红说，早在1996年，学校便把书法教育列为学校的特色品牌教育。

　　“车站小学80%的学生是外来务工人员的子女，其他的学生也多为贫困家庭的子女。父母多为生活而奔波，根本无暇顾及孩子的教育问题。这些孩子大多心浮气燥，学习习惯存在问题。书法艺术教育可以修身养性，使学生具有良好的人格修养，此外书法艺术教育可以培养学生的各种能力以及培养学生健康的心态， 促进学生素质的全面发展及身心健康发展。” 杨九红如是说初衷。如今 “规规矩矩写字，堂堂正正做人”已成校训。

　　17年来，如何运笔？

　　据介绍，从1996年开始，每班每人每日20分钟的书法“天天练”正式走进学校教学课程，成为孩子们的必练课。每天下午2:00—2:20师生们都在悠扬乐曲的伴奏下坚持二十分钟的“天天练”训练，至今从无间断。

　　学生们习字时，人人手头上都有一本《书香文韵话书法》。作为校门课程，它获得全国校本课程文本比赛一等奖。

　　学生学写字还有选修课。每周五下午3点，参加兴趣班的学生们来到文房四宝备应齐全的书法教室，在轻柔的古典音乐声中，手握毛笔或钢笔，享受习字的快乐。

　　17年后，笔下有什么

　　“在全区性的考试中，光看字就能辨认哪一沓试卷是车站小学的”。汉阳区教育局一位负责人评价说。

　　每年新春佳节来临前夕，学校组织“校书法小人才”来到闹市区或附近的各个社区， “写春联、送春联”。书写现场常被过往群众围得水泄不通，他们强烈要求孩子们在春联上注上自己的姓名、年龄，将这份美好的祝福作为一份特殊的纪念品。

　　“只要是市里的比赛，我们派出的学生获奖率是100%。”杨九红校长很自信地说。据介绍：该校先后有几百名学生曾分获省、市及区书法大赛各种奖项。

　　六年级毕业生熊琪的爷爷在孩子毕业后，专程在教师节为学校送来锦旗，感谢学校对其孙子的培养，原本是一个调皮好动的孩子，练字后发现心能静下来，做事也比以前稳妥了。